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【模拟试题】
你区检察院与一所九年一贯制学校协商建立了检校联系机制,通过“点面”相结合的方式,定期开展普法活动,并向师生及学生家长等提供法像帮助。联系机制建立一度时间后,领导让你针对工作效果进行评估,你会么做?
【参考解析】
1.明确评估的目的。检校联系机制建立后,对其运行效果进行了解,并且发现其中的不足,不断完善以期实现更好的效果,因此,对效果的评估至关重要。
2.明确工作重点。
(1)发放纸质调査问卷。了解学生对法律知识讲座、法律知识竟赛、法律咨询、模拟法庭等活动的接受度和评价如何。并且,了解上述活动的开展周期和频率,是否有改进意见。
(2)制作检验试卷。考查学生基本的法律常识和对常见法律法问题的处置原则,以及对未成年人权益保护措施的了解情况,并针对得分较低的学生个别采访,详细询问知晓度低的原因。
(3)通过走访学校负责检校联系的老师,了解团体心理辅导、个案心理咨询、专题实证调研等方式在实践中的效果,了解他们的具体活动形式,学生的配合情况,存在的问题和改进的建议。
(4)采访学生家长,询问家长对检校联系机制的了解程度,参与活动的频率,孩子参加活动后的收获,他们的意见建议等。
(5)汇总采访结果,评估效果。整理数据,科学分析,总结该制度的成功和不足之处,提出完善“检校协作”联络员、联席会议等制度的建议,上交领导,供其参考。
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